[1]任宁.探索职业教育推进乡村振兴实现传统乡村现代转型[J].现代农业研究,2023,29(4):55-57.
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探索职业教育推进乡村振兴实现传统乡村现代转型
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
29卷
期数:
2023年4期
页码:
55-57
栏目:
乡村振兴
出版日期:
2023-04-10

文章信息/Info

文章编号:
2096- 1073(2023)04- 0055- 57
作者:
任宁
商丘职业技术学院
关键词:
职业教育乡村人才振兴传统文化现代化发展
分类号:
G71
文献标志码:
A
摘要:
新时代的不断发展,促使工业发展加速,人类社会的发展正从传统在逐步向着现代化。而乡村社会是人类社 会发展的必要组成部分,乡村的发展也在有传统转型现代化发展。乡村发展要从乡村振兴战略中寻找机遇,而乡村振 兴战略也为我国职业教育提供了发展契机,职业教育的功能定位与服务价值都精准对接农村经济社会发展需求。职 业教育在乡村振兴中起到培养农村需要的技术型人才,增强职业教育加大农村人力资源开发。明确乡村振兴对农村 发展的主旨,引领乡村科技化发展,延续乡村的优良传统,维护美化乡村生态发展。乡村振兴背景下的现代农村需要 高质量的人才融入,大力推动乡村人才振兴,通关过职业教育培养当代农村的践行者与文化传承者。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:2023 年度河南省高校人文社会科学研究一般项目:共同富裕视域下人的全面发展研究(项目编号:2023-ZDJH-285)。
作者简介:任宁(1991- ),女,汉族,河南商丘人,硕士,助教,研究方向:政治哲学。
更新日期/Last Update: 2023-04-10