[1]徐瑶,刘鹏,耿贵,等.知农爱农新型农科人才核心能力培养途径探索 ——以作物栽培学各论课程创新为例[J].现代农业研究,2024,30(4):42-45.
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知农爱农新型农科人才核心能力培养途径探索 ——以作物栽培学各论课程创新为例
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
30卷
期数:
2024年4期
页码:
42-45
栏目:
乡村振兴
出版日期:
2024-04-15

文章信息/Info

文章编号:
2096- 1073(2024)04- 0042- 45
作者:
徐瑶1刘鹏2耿贵1路运才1王宇光1*
1.黑龙江大学现代农业与生态环境学院; 2.哈尔滨市师范附属小学校
关键词:
新农科知农爱农核心能力培养探索
分类号:
G64
文献标志码:
A
摘要:
自2019 年新农科建设奏响“三部曲”,为涉农高校教育改革和人才培养指明发展方向,对新农科人才的思政教 育和核心能力培养提出更高要求。为了适应国家农业农村现代化建设与乡村振兴的人才需求,本文在新农科建设背 景下,以《作物栽培学各论》课程为例,通过加强知农爱农情怀教育,优化课程内容与教学形式,注重实践能力训练,联 手耕读教育社会实践,形成“四位一体”课程教学创新,探索新农科人才厚植知农爱农情怀,提高人才核心能力培养途 径,为促进新农科高校人才教育创新发展提供参考。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:黑龙江省高等教育教学改革一般研究项目“ 基于产教融合的农业专业硕士人才培养模式研究”(项目编号:SJ GY20220206);黑龙江大学教育教学改革研究校级项目“基于知农爱农新型人才核心能力培养——以《作物栽培学各论》 为例的课程创新研究”。
作者简介:徐瑶(1989.01- ),女,博士,讲师,硕士研究生导师,研究方向:甜菜抗逆生理与栽培。
*通讯作者:王宇光(1985.05- ),男,博士,研究员,硕士研究生导师,研究方向:甜菜轮作种植增产效应、连作障碍发生机制及消减措 施等,E-mail:wangyuguang0920@hotmail.com。
更新日期/Last Update: 2024-04-15