[1]刘杰.超星学习通在工程测量实验教学中的应用研究[J].现代农业研究,2019,(4):69-70.
　Liu Jie.The Applied Research of the Chaoxing APP in Experimental Teaching of Engineering Survey[J].Modern Agricultural Research,2019,(4):69-70.
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超星学习通在工程测量实验教学中的应用研究
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2019年4期
页码:
69-70
栏目:
农业教育
出版日期:
2019-04-12

文章信息/Info

Title:
The Applied Research of the Chaoxing APP in Experimental Teaching of Engineering Survey
作者:
刘杰
福州理工学院建筑学院
Author(s):
Liu Jie
School of Architecture, Fuzhou Institute of Technology, Fuzhou
关键词:
超星学习通; 工程测量实验; 教学模式; 模块化
Keywords:
chaoxing app;  engineering survey experiment;  teaching model;  modularization
摘要:
随着移动通信设备的性能大幅提高，移动教学成为热点。本文介绍了工程测量实验课 程在超星学习通上的构建和实施过程，并阐述了新的教学模式优缺点，通过问卷调查分析，对基 于超星学习通的教学效果进行了评价。结果表明，超星学习通为课程教学带来了很大的便利， 使得课堂教学在一定程度上摆脱了时空限制，方便老师和学生随时随地学习、沟通与交流，有效 提高了教学质量和教学效果。
Abstract:
With the improved of mobile communication equipment, mobile teaching has become a hot spot. This paper introduces the construction and implementation process of the course of civil engineer? ing survey experiment on the mobile teaching platform---the Chaoxing APP, and expounds the advan? tages and disadvantages of the new teaching mode, and evaluates the teaching effect based on Superstar Learning Link through questionnaire analysis. The results show that superstar learning has brought great convenience to the course teaching, which has made the classroom teaching get rid of the limita? tion of time and space to a certain extent, facilitated the teachers and students to learn, communicate and communicate at any time and anywhere, and effectively improved the teaching quality and teaching effect.

参考文献/References:

[1] 覃辉，等.土木工程测量（第4 版）[M].同济大学出版社， 2015. [2] 靳祥升,李建辉. 建立实践教学体系加强实践教学[J]. 测绘 科学, 2006 年03 期. [3] 钟广锐,郑春燕. 移动学习在高校课程教学中的应用研究 [J]. 嘉应学院学报, 2014,32(3). [4] 许平,罗坤. 高校移动学习智能终端平台的设计与实现 [J]. 江汉大学学报（自然科学版）,2013(5).

相似文献/References:

[1]尹来武,李长城,徐淑杰,等.现代信息技术对高等农业院校教学与学习的影响——以基于“QQ课堂+超星学习通”混合式教学为例[J].现代农业研究,2021,(10):42.

备注/Memo

备注/Memo:
* 基金项目：福建省本科高校一般教育教学改革研究项目“基于校企合作的土木基础课程体系的创新性研 究”（编号：FBJG20180065） 作者简介：刘杰（1986.07-）男，汉族，江苏宿迁人，硕士研究生，福州理工学院讲师。
更新日期/Last Update: 2019-04-12