[1]杜琪.乡村小学语文写作教学现状及对策[J].现代农业研究,2021,(4):45-46.
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乡村小学语文写作教学现状及对策
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2021年4期
页码:
45-46
栏目:
农业教育
出版日期:
2021-04-09

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2021）04-0045-46
作者:
杜琪
荆楚理工学院
关键词:
乡村小学; 语文写作教学; 新路径
分类号:
G62
文献标志码:
A
摘要:
伴随着我国新课程改革的不断深化，小学语文教学体系建设得到了一定的完善和优化，教学效率和教学质量 相比以前得到显著提升。同时，不能被忽视的是，在小学课程改革进程中，城市和乡村之间的差距还是比较大的，乡村 小学语文写作教学的质量仍然不高。作为小学语文教学的关键组成，作文教学质量的好坏，对学生写作能力的提升发 挥着十分关键的作用。

参考文献/References:

[1] 徐红岩.对农村小学语文作文教学的思考[J].中国农村教育，2020(06)：90+92.
[2] 严克琼. 如何在农村小学语文教学中提高学生的写作水平[C]. 教育理论研究（第八辑），2019：658-661.
[3] 徐美忠.关于农村小学语文作文教学的几点思考[J].教育现代化，2016，3(40)：367-368+371.

相似文献/References:

[1]曾敏婷.义务教育均衡视野下乡村小学语文教师队伍建设对策[J].现代农业研究,2021,(6):68.

备注/Memo

备注/Memo:
作者简介：杜琪(1998.01-)，女，汉族，福建建瓯人，本科，研究方向：小学教育。
更新日期/Last Update: 2021-04-09