[1]王超楠,杜崇*,杨中敏,等.诱导启发式教学模式应用于园艺专业教学探索实践 ——以新疆农业大学园艺专业为例[J].现代农业研究,2022,(6):34-36.
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诱导启发式教学模式应用于园艺专业教学探索实践 ——以新疆农业大学园艺专业为例
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年6期
页码:
34-36
栏目:
农业教育
出版日期:
2022-06-14

文章信息/Info

文章编号:
2096-1073（2022）06-0034-36
作者:
王超楠1; 2; 杜崇1; 2*; 杨中敏1; 高杰1
1.新疆农业大学园艺学院; 2.新疆农业大学园艺学博士后流动站
关键词:
启发式教学; 园艺专业; 专业实践; 教学探索
分类号:
G642
文献标志码:
A
摘要:
专业实践教学是园艺专业本科生培养的重要内容，课程教学方式的改革与更新是本科生园艺思维和实践能 力培养的关键。“园艺专业生产实习”是新疆农业大学园艺专业本科生必修的专业实习。针对目前园艺学专业生产实 践教学中出现的问题，本文对园艺专业生产实习过程中的教学方法及方式进行了总结及探索，在专业实践过程中充分 利用启发式教学，就要牢牢把握“引导”“思考”“实操”“评比”四个环节，增强学生自身主观能动性，培养学生独立思考 的思维能力，并取得良好的成效。

参考文献/References:

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相似文献/References:

[1]潘一展.基于应用型园艺专业人才培养模式的探索与实践——以商丘学院为例[J].现代农业研究,2020,(3):90.
　PAN Yizhan.Exploration and Practice of Cultivation Model for Applied Horticulture Professionals——Take Shangqiu College as an example[J].Modern Agricultural Research,2020,(6):90.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：园艺学重点学科经费。
作者简介：王超楠（1991.01-），女，汉族，河北承德人，新疆农业大学园艺学博士后流动站，博士研究生，讲师。
更新日期/Last Update: 2022-06-15