[1]宋圆圆,李舒妤.乡村劳动教育与美育融合发展路径探索[J].现代农业研究,2022,(10):43-45.
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乡村劳动教育与美育融合发展路径探索
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《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
期数:
2022年10期
页码:
43-45
栏目:
农业教育
出版日期:
2022-10-15

文章信息/Info

文章编号:
2096- 1073（2022）10- 0043- 45
作者:
宋圆圆; 李舒妤
江苏经贸职业技术学院
关键词:
乡村教育; 劳动教育; 美育; 融合发展
分类号:
G62
文献标志码:
A
摘要:
美育与劳育是我国素质教育中的重要组成部分，是“五育并举”教育指导思想下，教育改革重点关注的问题。 在乡村振兴背景下，基于乡村教育和文化振兴的现实需求，针对乡村地区学生开展素质教育指导的过程中，重点探索 劳育与美育的系统融合，可促进新教育体系的构建，对学生的劳动品质和美学素养加以培养，从而提高教育质量，维护 乡村地区学生身心的健康发展。本文从乡村教育改革入手，对乡村劳育与美育有机融合的发展路径进行了系统的探 究，旨在构建新的教育体系，为乡村教育的全面系统创新奠定基础。

参考文献/References:

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备注/Memo

备注/Memo:
基金项目：江苏经贸职业技术学院校级课题“乡村振兴战略下高职院校劳动美育课的路径研究”（项目编号：3042151223231）。
更新日期/Last Update: 2022-10-15