[1]徐建灵.高职民族共同体意识教育研究 ——以苏州农业职业技术学院为例[J].现代农业研究,2023,29(5):52-55.
点击复制

高职民族共同体意识教育研究 ——以苏州农业职业技术学院为例
分享到:

《现代农业研究》[ISSN:1006-6977/CN:61-1281/TN]

卷:
29卷
期数:
2023年5期
页码:
52-55
栏目:
农业教育
出版日期:
2023-05-10

文章信息/Info

作者:
徐建灵
苏州农业职业技术学院
关键词:
高职民族共同体意识教育研究
分类号:
C956
文献标志码:
A
摘要:
本文运用逻辑分析法和文献资料法,阐述了高职铸牢中华民族共同体意识的重要性及必要性。通过对国家 “双高计划”建设单位、全国乡村振兴人才培养优质校苏州农业职业技术学院相关教育现状的实地调查,搜集到各民族 学生相处比较融洽,学生对党和国家的民族政策比较熟悉,学校宣传工作成效显著等,且发现教师队伍建设亟待加强, 实践教育开展不够深入,协同育人机制有待健全等问题,分析并提出建立健全体制机制、加强思想政治教育、促进学生 交往交流交融等发展解决对策。

参考文献/References:

[1] 王丹凤. 高校少数民族学生思想政治工作创新研究的有效路 径[J]. 长春大学学报,2019,29(10):73-75.
[2] 李雪峰. 民族高校学生“铸牢中华民族共同体意识”教育实践 研究[D]. 兰州:西北民族大学,2022.
[3] 习近平在中央民族工作会议上强调以铸牢中华民族共同体 意识为主线推动新时代党的民族工作高质量发展[J]. 中国民 族,2021(08):4-7.
[4] 刘灿. 新时代民族院校民族团结进步教育实践研究[D]. 北京: 中央民族大学,2021.
[5] 郭娟,邢也健. 民族传统体育文化推动大学生铸牢中华民族 共同体意识研究[J]. 赤峰学院学报(自然科学版),2022,38 (05):30-35.
[6] 汪晓东,李翔,王洲. 共享民族复兴的伟大荣光——习近平总 书记关于民族团结进步重要论述综述[J]. 中国土族,2021 (03):4-12.
[7] 马文华. 铸牢中华民族共同体意识肩负起传承发展中华优秀 传统文化的历史责任——学习贯彻党的十九届六中全会精 神[J]. 新疆地方志,2022(02):3-6.
[8] 王延中. 扎实推进中华民族共同体建设[J]. 民族研究,2022 (01):1-13+143.
[9] 以铸牢中华民族共同体意识为主线推动新时代党的民族工 作高质量发展[N]. 人民日报,2021-08-29.
[10] 汪伟平,黎海波. 铸牢中华民族共同体意识必须加强中国 共产党的领导[N]. 贵州民族报,2021-09-24.
[11] 朱俊. 新时代民族事务治理法治化的成就与经验[J]. 民族研 究,2022(02):48-67+139-140.
[12] 钱雪梅. 论“中华民族”:概念内涵及其与国家和各民族的关 系[J]. 中央社会主义学院学报,2022(02):90-105.

相似文献/References:

[1]丁爱芝.福建省高职医学生马克思主义宗教观调查分析[J].现代农业研究,2018,(07):81.
 Ding Aizhi.Investigation and analysis of Marx's religious view of higher vocational medical students in Fujian[J].Modern Agricultural Research,2018,(5):81.
[2]徐平平.反思性教学法用于提高高职课堂教学效果的实践探索[J].现代农业研究,2018,(09):49.
 Xu Pingping.Practical Research on Reflective Teaching for Improving the Teaching Effects in Higher Vocational and Technical Classes[J].Modern Agricultural Research,2018,(5):49.
[3]张笑添.提升高职农业类专业思政课信息化教学实效性初探[J].现代农业研究,2019,(10):130.
 Zhang Xiaotian.A preliminary study on improving the effectiveness of Informatization Teaching of ideological and political course in Agricultural Specialty of higher Vocational Education[J].Modern Agricultural Research,2019,(5):130.
[4]王岩.高职食品安全类课程融入课程思政教育的探析[J].现代农业研究,2021,(8):45.

备注/Memo

备注/Memo:
基金项目:江苏高校哲学社会科学研究基金项目“高职民族班班级凝聚力提升策略研究”(项目编号:2022SJYB1578) 作者简介:徐建灵(1974- ),女,河南信阳人,副教授,研究方向:学生思想政治教育、学生职业生涯规划、学生就业创业。
更新日期/Last Update: 2023-05-10